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こんにちは！

本日は個別療育の様子についてご紹介いたします！

こちらは「ペグ差し」という教材で、
穴の空いた容器に細い棒を入れていくものとなっています！

★目と手の協応（視覚のはたらきと体のはたらきを連動させること）
★空間把握能力（物体の位置や方向、形状などを把握認知する能力）
の向上を狙いに主に行っています。

大きな穴に沢山ペグをいれたり、
年齢が上がると穴を小さくして細い穴に1本ずつ入れて行ったりと
難易度を上げて行ったりしています！

本日もブログをご覧いただきましてありがとうございます！
積雪も多く大変な日々が続いておりますが
みなさまお身体には気をつけてお過ごしください！

すっかり日が暮れるのも早くなり、秋を感じさせる気温となりましたね。

さて、今日は自由時間の遊びの様子についてお伝えします！

このお子さん、マグフォーマーと呼ばれるマグネットのおもちゃで、好きな動画のキャラクターを作ってくれました。職員はそのキャラクターを知りませんでしたが、一生懸命に説明してくれ「こんな感じだよ～」と見せてくれました。

マグフォーマー自体は色々な場所で見るおもちゃですが、立体的に作ることで【空間構成能】を育むことができます。空間構成能とは、どこに何があるか、どのように作るか、どのように体を動かすか、どこに置くか等、空間にある物を早く正確に捉える能力のことです。空間構成能が高いと、文字の認知が容易になったり、身体をどのように動かせばいいかわかることで、スポーツが得意になったり…。いいことづくめですね！

と、いうわけで、学びを遊んでいるお子さんたちの一場面をお送りしました！