:: Web Calendar ::

以前、WBCを観戦しているときに「令和の怪物」と佐々木朗希選手が紹介されており、「大谷翔平選手も”令和の怪物”ではないのか？」と調べたところ、「球界の二刀流」でした。
というわけで、本日6月19日は、日本で初めての元号である”大化”が制定された日を記念して「元号の日」と、公式記録に残る初めての野球の試合が行われた「ベースボール記念日」だそうです！

さて、話は変わり、今回は個別療育の内容についてお話しようと思います。

個別療育では、大きく分けて
①ことばの練習
②指先の運動の練習
③社会性の学習
を行っています。

お子さんによって取り組む内容は様々で、①と②を行うお子さんもいらっしゃれば、③だけ行うお子さんもいらっしゃったり…。一人として同じ内容のものは行っていません。ただ、②を行わずに①だけ行うお子さんはいないのです。それは何故か？

例えば、望ましい発音を一緒に練習しようとする場合、「マネしてね！」と口の動きを見てもらうことになります。でも、鏡を使わない限りは、自分の口の動きは見えないですよね？
動きをマネすることを【動作模倣】と呼びますが、自分から見えない部分の動作模倣はとっても難しいのです。なので、まずは目に見える部分、特に指先の動作模倣から始め、徐々にお口の方を練習していくのです！

ステップはそのお子さんそれぞれですが、大きくなってみんなで笑いながら話せる日を楽しみにしています🙆‍♀

今日で北海道神宮例祭も終わりますね。今日の午前中、イーライフジュニア・スマイルの目の前をお神輿が通っていきました。お子さんたちは「すごい大きい！」「馬だ！」と大興奮でした🙆‍♀

さてさて、今日は小学生の設定活動をご紹介いたします。

今週のテーマは【跳躍性眼球運動】でした。この運動は、対象となる2つ（またはそれ以上）のものを交互に見るものであり、小学生のお子さんでは【板書】に強く影響するものとなります。板書は黒板を見る→ノートを見る→黒板を見る…の連続ですしね。直結するわけではありませんが、板書速度にも影響を及ぼしますので、今のうちから遊びのなかで練習しましょう！というのが、小学生の設定活動となります。

さて、運動会が終わった学校が多いので、来週の小学生は体をたくさん動かしてもらいます！暑い日が続くので、水分補給はこまめにしながらですね🙆‍♀

こんにちは。
よさこい祭りが終わったと思ったら札幌祭りが始まりましたね(^^♪
本日は設定活動の様子をご紹介致します。

内容としては“おにごっこ”のような活動で、“アイススライム”というモンスターから３０秒間逃げ切ったら勝ち～！なのですが…ルールがあり、走らないで歩いて逃げる。
捕まったら氷になってしまうので動かない！です（笑）

鬼ごっこの狙いとしては【ルールを守る・先を見通して行動する・瞬発力アップ】などがあります(^^）

だかしかし…やっぱり「きゃ～！」と言いながら走って逃げているお子さま達でありました。まぁ怖いですものね（笑）
でも楽しく体も動かせたので良かった良かった!(^^)!

こんにちは！！
今日はお天気良かったですね～でも風があったので“アカシアの綿毛”がフワフワとたくさん飛んでました((+_+))

今回は、ちょっと素敵な習慣をご紹介したいと思います。
スマイルに来所したお子さまは身支度を済ませ洗面台で手を洗ってから【自由活動】に入っています。
その手洗いの後、洗面所から出る時にほぼ毎回きちんとスリッパを揃えて脱いでくれるお子さまがいるんです(^^♪
毎回ちっちゃい足を一生懸命に揃えようとしている姿にいつもほっこりさせてもらっています(^_-)-☆

皆様こんにちは。
今日からよさこい祭りが始まりますね～。
雨が降らないと良いのですが…

今日は個別課題の様子をご紹介したいと思います！
今回見て頂くのは『名詞カード』というものです。
動物・野菜・果物などの写真やイラストの付いたカードを見てその名前を教えてもらいました。
お子さま達は「ねこ～！らいお～ん！」「いちご！あま～い」と答えてくれたり「ウホッ、ウホッ」と胸を叩いてゴリラの真似をしてくれる事もあります!(^^)!
視覚・聴覚・発声・脳の刺激を高めてくれ、繰り返すうちに自然に語彙を増やしてくれます。

この他にも『名詞カード』はお子さまの発達の段階に合わせて、言語表出・非言語的表出・言語理解を高める為に色々な使用方法があります。
明日は何のカードにしようかな～(笑)

ではまた次回お楽しみに～(^_-)-☆